Bogotá: ¿cómo vamos? Y ¿qué te espera?

Bogotá, durante los últimos cinco años, se ha venido posicionando como una de las ciudades más competitivas de América Latina. Indudablemente, las renovaciones que se han hecho a nivel de infraestructura, en administraciones pasadas, hacen de la ciudad un punto atractivo y estratégico para el desarrollo de nuevas inversiones y negocios. Sin embargo, la baja inversión en ciencia y tecnología no le ha permitido a Bogotá llegar a un nivel de competitividad, aún, más alto. El reto para el nuevo alcalde de la ciudad, Samuel Moreno Rojas, es precisamente éste.

La construcción de ciclorutas, alamedas , parques y modernos espacios destinados para la recreación y cultura, realizada por las administraciones recientes, le han dado a la ciudad una imagen mucho más fresca y atractiva, impulsando, de esta manera, la inversión extranjera. Y es que, según la Cámara de Comercio de Bogotá (CCB), durante el 2006, se crearon 138 sociedades extranjeras.
Entre tanto, hubo un aumento considerable en el número de empresas registradas en la capital.

Sin duda alguna, la evolución que presenta la ciudad, ha beneficiado, en gran medida, al sector empresarial. Pero, a pesar de los resultados, la tasa de desempleo en Bogotá sigue siendo relativamente alta (11,4%). De la Nación, Bogotá es la ciudad con mayor número de desempleados (415.000 personas), así lo confirma la CCB.

Así mismo, el subempleo aumentó significativamente. Pasó de 1.055.000 personas subempleadas
Samuel Moreno, durante su visita a Codabas, aprovechó para conversar con algunos comerciantes sobre su Programa de Gobierno.

en el 2004 a 1.217.000 en el 2005, según el Observatorio del Mercado del Trabajo de Bogotá No.16 que realiza la Cámara de Comercio de Bogotá. Por otra parte, hubo un incremento de la informalidad entre el 2004 y 2005, de 1.516.000 personas pasó a 1.659.000.

Dado que gran parte de esta problemática radica en el bajo nivel de educación de muchos ciudadanos y en la falta de apoyo para ubicarse laboralmente, el alcalde electo, Samuel Moreno Rojas, propone en su Programa de Gobierno “una alianza social entre empresas, gobierno, centros de educación e investigación y trabajadores, para la generación de empleo de calidad, a través de programas de corto, mediano y largo plazo”.

Además, propone que haya más y mejores oportunidades laborales para los jóvenes y los adultos en edad productiva. Así mismo, incentivar a las MYPIMES para que aumenten su producción y sean cada vez más competitivas, no sólo en la ciudad, sino también a nivel nacional y por qué no, internacional.

Moreno propone también facilitar la creación de empresas, utilizar nuevas tecnologías para la producción y el acceso fácil a créditos.

Articulo Daniel Samper

Este articulo es del periodista Daniel Samper Pizano y escrito para el periodico El Tiempo, dia 31 de octubre 2007, escriban sus opiniones.


Se descarriló el tren sucio contra el Polo

La intromisión electoral de Uribe es escandalosa, pero no sorprendente

Cierto profesor de derecho civil, que tenía la mala maña de realizar exámenes relámpago con preguntas capciosas, disparó alguna vez la siguiente pregunta a un alumno:

-- ¿Me permite la ley casarme con la hermana de mi viuda?
El alumno procesó la pregunta de manera atribulada, repasó velozmente las incompatibilidades por incesto, notó que los cuñados no están abarcados por ellas y contestó: "Sí, sin duda". Perdió el examen, como es obvio, porque le faltó aplomo para entender que, si está de por medio "mi viuda", significa que "yo" ya he muerto, circunstancia que complica bastante un nuevo matrimonio. Algo parecido le sucedió a Samuel Moreno Rojas: se enredó y metió la pata con la pregunta sobre los votos comprados. Sacó en esa pregunta mala nota. Pero deducir de allí que era un delincuente electoral, un político sin escrúpulos y que él y su grupo destrozarán la administración de Bogotá era como inferir que aquel alumno atribulado de derecho civil está dispuesto a cometer adulterio, uxoricidio e incluso necrofilia.

La locomotora que montaron contra Moreno sobre tan enclenques rieles se descarriló el domingo. Menos sectario que sus enemigos políticos, el pueblo bogotano lo eligió alcalde y decidió que el Polo Democrático siga rigiendo los destinos de la ciudad. Será interesante analizar cómo la saña en su contra hizo crecer la votación de Moreno. Además, esos 915 mil votos son un reconocimiento de que la izquierda ejerció con honorabilidad y eficiencia el segundo cargo más importante del país. No lo esperaban así los atomizados partidos tradicionales, que llevan más de siglo y medio experimentando con el país, saqueando sus arcas, comprando votos y logrando solo pequeños aciertos en medio de grandes desastres.

Abundaron en la campaña los procedimientos sucios, algo que tampoco se ahorraron algunos sectores del Polo. A Moreno puede criticársele haber pensado mal. Pero los actos del presidente Álvaro Uribe ofrecen pocos antecedentes como intromisión descarada en política. ¿No era ilegal la injerencia electoral de funcionarios? Escandaliza, pero no sorprende, la mala fe con que sugirió que el Polo defiende la lucha armada, a partir de una torva interferencia de las Farc en la campaña. ¿Por qué creerle a este grupo violento sus calificaciones y descalificaciones, pero no a los paramilitares y narcotraficantes cuando formulan las suyas?

Si la izquierda democrática aspira un día a llegar al Palacio de Nariño, ya sabe lo difícil que el Establecimiento se lo va a poner.

Moreno y el Polo tienen que demostrar que pueden continuar la obra de los alcaldes anteriores y, sobre todo, el énfasis social que imprimió Lucho Garzón. Su deber es probar que lo harán con rigor y probidad y sin sectarismos. Samuel, en particular, tiene que callar a quienes lo tildaron de clientelista. Mantenga a raya a quienes en su entorno demuestren apetitos politiqueros; "desanapícese" un poco, que muchos que votamos por el Polo no simpatizamos con el populismo de Anapo; apóyese en los nuevos equipos técnicos que trabajan por la ciudad; vincule personas que, sin ser del Polo, quieren ayudar a Bogotá; demuestre que no será ese desastre que sus enemigos anuncian a gritos; juegue limpio; cumpla sus promesas; recuerde que fue elegido sobre todo por las clases económicas más necesitadas; fortalezca el futuro de una opción política distinta.

El Polo, a su turno, también tiene la misión histórica de consolidarse como partido de izquierda promotor del cambio social pacífico. Debe cerrar grietas en su interior y evitar que la capacidad corruptora del poder lo contagie. Sería una desilusión aplastante que fallara.

Quienes votamos por Moreno y el Polo tenemos, más que nadie, la obligación de vigilar y exigir.

EL PERIODISTA Y ESCRITOR JAVIER CORREA HABLA DE SU VIDA

El pasado miércoles 12 de septiembre el profesor de la Universidad Central y la Universidad INPAHU dio una rueda de prensa a los estudiantes de periodismo en las instalaciones de INPAHU, donde hablo sobre diferentes experiencias de su vida, habló de sus cuentos y vivencias como corresponsal de guerra.
Javier Correa Correa comunicador social de la universidad Tadeo Lozano, regaló una ruda de prensa en la sede 3 de la Institución Universitaria Inpahu. Relato sobre sus experiencias como periodista. Se define como un escritor de malos poemas, influenciado y enamorado del periodismo, con una gran dificultad para escribir largo.
Las inspiraciones de sus cuentos son un poco extrañas y repentinas, como por ejemplo la del cuento “Sí las paredes hablaran”, comenta que iba en su carro por la carrera 17 con avenida Jiménez (centro de Bogotá), se quedó miran do un edificio ubicado en esta esquina llamado Manuel H. Perea, pensando como su titulo lo dice ¿que pasaría si las paredes hablaran?, sin darse cuenta que con su carro estaba formando un gran trancón y todas las personas que estaban atrás pitaban para que moviera el carro. Tiene una novela que comenzó pero jamás ha terminado, en la que cuenta la historia de una pereirana que fue asesinada por su esposo con un disparo de una bala dum dum, es aquella bala que al ser recibida por el cuerpo se desgarra permitiendo que el núcleo de plomo se deforme mucho más, lo que causa mayores daños.
Sobre su experiencia como corresponsal de guerra dice “fue una experiencia muy bacana, yo estuve con la guerrilla del m-19”, siente que debe liberarse de algunos fantasmas que le dejo, para esto una gran ayuda es escribiendo sus interesantes cuentos. Así cómo le dejó malos recuerdos, también le dejo gratas vivencias, comentaba que un día le tocó caminar 13 horas seguidas por el monte protegidos por un guerrillero y la misión de este era proteger la vida de los periodistas hasta con su propia vida, se sentía bien, aunque alrededor se escucharan los disparos y explosiones le agradó que protegieran al máximo la vida de ellos, le quedó sonando esta frase que le dijo un guerrillero al otro encargado de la protección de los corresponsales :“primero se muere usted, que algún periodista”, le enseñaron como protegerse de los ataques enemigos, a sobrevivir en la selva y muchas mas cosas que en la vida jamás olvidará.
El profesor y periodista Javier Correa Correa gran persona a escrito más de 50 cuentos cortos, algunos ganadores de premios nacionales, autor de “La mujer de los condenados” finalista en el concurso nacional de novela del instituto nacional de cultura y turismo-2001.

JONATHAN ALEXANDER YEPES ARIAS
2610581

INPAHU, TOMANDO CONCIENCIA DE LAS CATASTROFES NATURALES

El pasado 15 de agosto, Perú fue azotado por fuerte terremoto que causó grandes pérdidas para el país, tanto en vidas como en cosas materiales, evento que en algún momento hizo encender las alarmas en las costas pacíficas colombianas debido a la probabilidad Tsunami, lo cual afortunadamente solo se quedó en advertencia. Eventos como este hace que se creen tensiones en las personas que se encuentran más cercanas a estos hechos, y en especial a las personas de una ciudad como Bogotá en donde desde hace ya varios meses se lleva a cabo una campaña por parte de la alcaldía, para que los capitalinos estén preparados ante un posible terremoto, esto se ha llevado a cabo por medio de vallas publicitarias en las estaciones del medio de transporte masivo de la capital “Transmilenio” y en internet principalmente.
Campañas como estas son muy importantes para una buena respuesta social al momento de un fenómeno natural como los que se han hablado, y así evitar una gran cantidad de perdidas como las que hubo en Perú, por esta razón es importante que INPAHU y las universidades capitalinas principalmente, creen, por medio de capacitaciones y conferencias, conciencia en los estudiantes para que sepan que hacer en caso de una situación inesperada.
Esperemos que esto no solo se quede en palabras sino que todos nos esforcemos por informarnos y estar preparados para cualquier cosa que pueda suceder.

Juan Manuel Llach
11-D

SE ACERCAN LAS CONVOCATORIAS

SE ACERCAN LAS CONVOCATORIAS

La próxima semana se iniciaran las convocatorias para la selección de futbol de la institución universitaria INPAHU, las cuales se llevaran acabo en la cancha del parque nacional, los días miércoles y viernes de 12 pm a 2pm, dirigidas por el profesor Hernán Arteaga. Los alumnos de todos los semestres sin importar la carrera están invitados a participar de esta selección que posiblemente se iniciara la próxima semana.

Esta convocatoria es sumamente importante ya que se acerca el torneo más esperado por todas las universidades de Bogotá, LA COPA CAPITAL UNIVERSITARIA II. Este campeonato es de alto nivel ya que los integrantes de cada equipo universitario son minuciosamente seleccionados y quieren demostrar todo su juego ante los demás rivales, además participan las más prestigiosas universidades de la ciudad. Este premia al campeón con $ 3000000, al goleador y valla menos vencida cada uno con $ 250000.

En la COPA CAPITAL UNIVERSITARIA I, la selección de Inpahu desempeño una gran labor y dejando el nombre de la universidad en alto, quedando Subcampeones y obteniendo los títulos de goleador por Esteven López estudiante de sistemas y valla menos vencida por Jovan Camargo estudiante de administración de empresas, dejando atrás a universidades como La U Católica, La U Sergio Arboleda y a los tan mencionados Galácticos de Radio Caracol creadores del torneo. Este equipo siempre ha tenido gran protagonismo en todos los torneos en los que ha participado, en la copa interuniversitaria IEST ha quedado campeón consecutivo durante 5 años. Es por esto que el nivel del equipo no puede bajar y para poder pertenecer a esta selección hay que dejar todo en las convocatorias.


JONATHAN ALEXANDER YEPES ARIAS
2610581

“L A PRIORIDAD PARA LA UNIVERSIDAD´´

MENFIS K. MOLANO ALVAREZ


Esto es Colombia señores, esto es Inpahu; Como es posible que para las directivas de nuestra universidad sea una prioridad pensar en sillas nada cómodas y techo para protección de la lluvia o quizás la cagada de una paloma y que no piense en lo verdaderamente necesario para sus estudiantes y maestros, como pueden invertir no se cuantos millones en estas cosas que si lo analizamos un poco mas, no son tan necesarias y en verdad no tienen prioridad alguna, como si lo tiene algo tan importante como la salud, el bienestar de sus estudiantes y de ellos mismos.

Uno nunca sabe cuando va ha necesitar de los servicios médicos que presta la universidad, pero créanme que cuando llega el momento uno se puede dar cuenta de lo pobres e inconscientes que somos y digo somos , porque así como las directivas no piensan en ampliar el consultorio medico y odontológico, nosotros tampoco hacemos nada para que esto cambie, pero si en algún momento querido compañero o maestro le llega a tocar, se dará cuenta del estado tan deplorable en el que se encuentra el servicio medico universitario, mas exactamente las instalaciones donde somos atendidos, es mas o menos ir a visitar al ratón Pérez en su ratonera o algo así… Todo esta unido, tanto el consultorio medico, como el consultorio odontológico y obviamente el lugar de trabajo, claro esta ,si se le puede llamar lugar de trabajo a un escritorio viejo ubicado en un rincón de 4X4 de la secretaria, que da las citas medicas.

Créanme que es súper incomodo para uno como paciente y para ellos como médicos tener que trabajar en ese espacio tan pequeño, donde prácticamente el paciente le sirve de auxiliar al medico u odontólogo; Para que ellos se puedan mover de su lugar de trabajo al baño que les corresponde, tienen que pasar de lado, cuando se pasa por alguno de estos lugares créanme que algo se va a caer y de verdad es mas grande una carpa de donación de sangre de la Cruz Roja que nuestro consultorio medico y odontológico .

No se, en que estaban pensando las directivas cuando invirtieron en un piso uniforme, unas sillas súper incomodas y un techo que parece tablado de feria, de verdad, como estudiante de esta universidad me preocupa esta situación, uno nunca sabe cuando se puede presentar un verdadero caso de emergencia y no hay lugar para atender, no hay espacio.

Señores directivos, estudiantes y maestros, pensemos mas en las cosas que si tienen PRIORIDAD y dejemos a un lado los lujos y cosas frívolas que no sirven para nada, ojala nunca pase nada grave y que usted querido compañero no necesiten de una emergencia medica, pues nuestra universidad no esta en condiciones de infraestructura para atenderlo. Gracias.

¿COMO ES ?

INPAHU ES UNA INSITUCION UNIVERSITARIA CON UN ALTO NIVEL ACADEMICO , EN DONDE SUS DIRECTIVAS COMO SUS ESTUDIANTES SE DESTACAN EN EL CAMPO LABORAL;
LOS ESTUDIANTES DE LA INSTITUCION EN UN 50%SON EXCELENTES PROFECIONALES PERO DE DONDE VIENE LA EXCELENCIA A LA CUAL TANTO SE ALARDEA. PUES ES DE SUPONERSE QUE DE SUS MAESTROS QUIENES SON BASTANTE BUENOS, PERO COMO ES LA ESCOJENCIA DE LOS MISMOS, HABLE CON EL PROFE ALVARO SANDOBAL Y EL ME EXPLICO TODO EL PROCESO: A LOS MAESTROS SE LES CONTACTA, SE ANALIZA SU HOJA DE VIDA Y EL COMITE DE EVALUACION SE ENCARGA DE ELEGIR SI INGRESAN A LA INSTITICION O NO.LOS REQUISITOS SON BASTANTES; ESPECIALIZACION, EXPERIENCIA EN EL MEDIO A TRBAJAR, RECOMENDACIONES ETC...

PERO YO COMO ESTUDIANTE, A VECES SIENTO QUE LA RIGUROSIDAD SIRVE POCO PUES EN NUESTRO PRIMER SEMESTE DIMOS CON UNOS QUE NI PARA QUE HABLAR. EN FIN ESPERAMOS QUE LA SITUACION CONTINUE IGUAL O MEJORE.

CAROLOINA SANCHEZ COD:2710178

INPAHU SACA UN NUEVO CORREO

Por:Carolina Galeano.G11-D.


El departamento de Sistemas de la universidad Inpahu, creo un nuevo servicio de correo electrónico para estudiantes y profesores.

La idea de los creativos se puso en marcha el primer semestre de este año, con el propósito de formar una comunidad institucional que adquiera sentido de pertenencia, a través de los comunicados.

La delegada del proyecto, Marina A. sostuvo que los mensajes son emitidos por vicerrectoría académica con el objetivo de mostrar las fechas de pago para matriculas, el uso del carné, beneficios otorgados por las institución como el seguro estudiantil y algunas normas.

El servicio está para todos los semestres, cada cuenta posee 50megas de capacidad. A la vez, los usuarios tienen la opción de cambiar la clave, y es necesario no dejar pasar las fechas de las matriculas establecidas por la institución, o de lo contrario sus cuentas serán canceladas.

Por otra parte, los egresados tendrán un espacio en el Web mail, pues al salir de la universidad, contarán con este servicio.

KATHERIN PAOLA CIFUENTES ORDUZ
COD.2620029
REDACCIÓN PARA PRENSA Y MEDIOS
INPAHU



LA SECRETARIA DE EDUCACIÓN ANALISA PROPUESTA PARA INPAHU



Hoy la secretaria de educación dará a conocer un hecho importante para la comunidad educativa universitaria Inpahu.
En donde se llevara a cabo un convenio educativo con un instituto francés, que tendrá como fin la enseñanza y aprendizaje de este idioma y le brindara a los estudiantes de Inpahu la capacidad de viajar al exterior en busca de un mejor futuro para ellos y sus familias.
Para que esto se logre llevar acabo la Secretaria de Educación esta adelantando el respectivo seguimiento con base en esta propuesta para mejorar los propósitos y dar nuevas expectativas a los estudiantes de la Fundación Universitaria Inpahu.
Los estudiantes se sienten realmente motivados con esta propuesta y esperan pronta respuesta de la Secretaria de Educación acerca de la aprobación, para que inicien sus estudios de francés y comiencen a pensar en su futuro en el extranjero.
Adicional a esto loa maestros y directivos de tan prestigiosa Universidad comentan que es una gran oportunidad para todo el estudiantado y aseguran que con la aprobación de la propuesta, la institución tendrá mas prestigio y se dará mas a conocer tanto en Bogotá, Colombia y el Exterior.

Nuevos proyectos para la institución.

Por: Gloria Toro.G11-D.

Con una sede mucho más amplia, será construida la nueva estructura de la Institución Universitaria Inpahu. Es por esto que se tienen dos proyectos en estudio, los cuales son llegar a construir una sede cultural y un edificio para las aulas de clases. Este proyecto se quiere hacer, con el fin de proporcionar mayor espacio y comodidad para los estudiantes.

Para Luís Carlos Velásquez, arquitecto del proyecto,”La intención es que la sede cultural conste de cuatro pisos,en el que se encuentren incluidos un estudio de televisión para los alumnos, un auditorio con capacidad para albergar a 400 personas y un espacio grande para construir 70 parqueaderos, la estructura quedaría ubicada en la calle 44 No 17-16 y se encontraría terminada aproximadamente en dos años”.

En cuanto al edificio donde quedarían ubicadas las aulas de clase, se encuentra lejos de ser realidad, debido a que todavía no se encuentran hechos los planos de la construcción y no hay los suficientes recursos económicos para realizar este proyecto en el momento. Pese a esto, la universidad opto por realizar unas restauraciones a las estructuras de las sedes actuales. En la sede principal se construyo una plazoleta, pero lo planeado es poder ampliarla mas, llevando ha cabo la demolición de la cafetería y darle una nueva ubicación en otra sede.

También se encuentran a la espera de dos casas para la venta uvicadas en el sector, para ubicar en cada una la sede de comunicación y administración, se planea pintar y arreglar todas las fachadas y por ultimo colocar un orden lógico en cuanto a la enumeración de las sedes. Este proyecto se llevara ha cabo a partir del próximo año.

Todo esto se realiza con el fin de que esta Institución Universitaria siga siendo una alternativa mas para aquellos que desean continuar con sus estudios de educación superior, cumpliendo asi con el objetivo de salir bien preparados,y logrando ser unos excelentes profesionales.

INPAHU renueva su planta física.

Por: Vanessa Ordóñez Leyton.G11-D

El departamento de logística de la universidad INPAHU, anuncia la construcción de un moderno edificio , se estima un plazo de un año para la culminación de este proyecto , el cual busca que infraestructuras como el auditorio, parqueaderos , estudios de radio y televisión, entre otros, presten un mejor y amplio servicio para estudiantes como para docentes.


La maqueta de la ya mencionada edificación se encuentra en la sede administrativa, mas exactamente en el departamento de registro y control, para admiración de estudiantes, docentes y personal administrativo de la institución, en este prototipo se representa dos edificios: uno muestra que podría ser utilizado para salones de clase y el otro como sede de la división cultural.

Pero en conversaciones con el Ing.Luis Carlos Velásquez encargado del proyecto, este aclaro que la construcción del edificio en el cual solo habrían aulas de clase, razón por la cual muchos pensarían que la universidad estaría ubicada en una sola sede y no como actual mente esta estructurada que es en varias sedes , “ es una idea que esta lejos de hacerse realidad” menciono el ingeniero a cargo , ya que no se cuenta con los recursos económicos, ni con un terreno ubicado en la localidad de Teusaquillo para la construcción de un campus único para INPAHU.


Pero por otra parte el inicio de obra del otro edificio es una empresa que va en marcha, ya se tienen los planos y el terreno, su ubicación será en la calle 44 número 17-16, en la misma localidad en donde funciona actualmente esta universidad, se planea construir un nuevo auditorio con capacidad de albergar a 400 personas, además este contara con 65 parqueaderos.

Se tiene proyectado que en esta edificación será de 4 pisos, en donde se pretende trasladar los estudios de radio y televisión que actualmente se encuentran ubicados en la sede 12 o también conocida como la “principal”, también el del departamento de recreación y cultural se trasladarían a este edificio.
Según Luís Carlos Velásquez se estima un plazo de un año, para la realización de esta obra, que beneficiara al buen desempeño académico e institucional de todos aquellos que pertenecen a esta universidad

CONVENIOS QUE OFRECE LA UNIVERSIDAD CON OTRAS ENTIDADES

ESTUDIANTE: NURY JOHANA VARGAS PUERTO
CODIGO: 2620163
MATERIA: REDACCIONPARA PRENSA Y MEDIOS ELECTRONICOS.
FECHA: 14 DE AGOSTO DE 2006


CONVENIOS QUE OFRECE LA UNIVERSIDAD CON OTRAS ENTIDADES


En la universidad INPAHU, existen unos convenios con COMPENSAR y el ICETEX entre otros, que otorgan unos derechos a los estudiantes que estemos afiliados a alguna de estas instituciones.

Unos de estos derechos y tal vez el mas importante para quienes no tenemos la capacidad económica de pagar la totalidad de la matricula de la universidades tener el 20% de descuento sobre el valor de está, este derecho solo se podrá renovar si el estudiante inicio el convenio desde el primer semestre, y si en su hoja de vida académica esta a paz y salvo con la totalidad de las notas y el promedio mínimo requerido es de 4.0.

Este es un derecho que ganamos los estudiantes desde el mismo momento en el que ingresamos a la universidad, y del que debemos ser informados a tiempo por las directivas encargadas de este trabajo.

Inpahu y sus diferentes sedes.

A quién no le pasó que el primer día de clases no tenía ni la menor idea de dónde quedaba ubicada cada una de las diferentes sedes, que solo sabíamos en dónde estaba admisiones o registro y eso porque ya habíamos estado ahí durante el proceso de inscripción.

La idea de crear este artículo informativo, es para que nos ubiquemos un poco más dentro de nuestra institución, ya que aunque no soy estudiante de primer semestre he notado que no sé en dónde quedan varias de las sedes y muchas de mis compañeras tampoco están muy bien orientadas en cuanto al tema. Yo pensaba que la ubicación de estas era secuencial pero no es así ya que la numeración de cada una de las casas depende de la fecha de compra del inmueble y por eso podemos ver que al lado de la sede 16 queda la 5 y no la 14. Me puse en la tarea de pasar por cada una de las sedes y averiguar que funciona en ellas. Deseo que después de leer este artículo y observar el mapa nos sea más fácil movilizarnos en Inpahu y que esto sea una herramienta útil para todos en especial para los alumnos nuevos.

A continuación encontraremos una relación de que funciona en cada una de las sedes:

Sede 1 Oficinas de inscripciones, salones de cómputo y cafetería principal, zonas de espera.

Sede 2 Papelería y salón de profesores

Sede 3 Centro de idiomas, Matemáticas e investigación, salones y baños.

Sede 4 Salones baños y zonas de espera.

Sede 5 Biblioteca, auditorio.

Sede 6 Salones y baños.

Sede 7 Salones y baños.

Sede 8 Salón fundadores, salones y baños principales.

Sede 9 Salones y baños.

Sede 10 Salones y una pequeña cafetería.

Sede 11 Salones, estudio de televisión, salón de cómputo5, sala de prensa, salón de préstamos, emisora.

Sede 12 Salones

Sede 14 Salones baños y cafetería y cancha de tenis de mesa.

Sede 16 Salones y oficina de pasantias.

Sedes 17/18 Registro y control, financiación, recepción, logística, las facultades, plantación, rectoría, todo lo administrativo.

Sede 19 Centro de producción de artes graficas.

Sede 20 Oficinas y salones de bienestar institucional, gimnasio y consultorio .odontológico.

Sede 21/23 Salones y baños.

Sede 13/15/22 Estas tres últimas sedes aun no existen.

En la siguiente página encontraremos un mapa de ubicación.


Diana Marcela González Talero.
11d

AREAS VERDES Y LUGARES DE ESPARCIMIENTO PARA LA COMUNIDAD INPAHUISTA

Para nadie es mentira y menos para los estudiantes, que muchas veces buscamos la mejor forma para estudiar, unos prefieren la calma de su casa, otros tal vez el silencio de la biblioteca y otros como yo preferimos los espacios abiertos, tales como parques con árboles a la luz del día y la brisa fría , aspectos que se convierten en el espacio y el ambiente mas apto para desarrollar nuestras habilidades académicas .

Hasta el momento llevo cursado tercer semestre de comunicación y llevo ya casi un año de pertenecer a esta prestigiosa institución sin encontrar queja alguna, o bueno sí hay algunas cosas de que quejarse pero este no es el caso.
El problema radica en que en este casi año de estudio y prácticas en inpahu no he podido encontrar un buen lugar donde me sienta cómodo para leer algunos de mis artículos o lecturas diarias. Me he hallado con que salgo de clase al medio día o solo en alguno de los huecos de clase durante la mañana y no he podido sentarme tranquilamente en algún lugar al aire libre, con árboles y brisa fría como me sentiría en perfecta disposición para estudiar.


Es común ver hoy en día en los alrededores de la universidad, más exactamente en los separadores de la avenida 39, donde se ubica la entrada principal de la universidad, a algunos grupos de estudiantes que sin ninguna opción tienen que recurrir a sentarse en estos separadores como de dos metros de ancho, en medio de los carros, la contaminación y el ruido, a estudiar o leer las últimas copias de la clase. Además de ser incomodo y peligroso en algunas ocasiones, la imagen de la universidad también se ve afectada; no es nada bonito llegar a las instalaciones de la institución y toparse con una muchedumbre de estudiantes hacinados en un canal de tierra de dos metros y menos pensar como la universidad no se ha preocupado por este tema de los espacios abiertos en el recinto educativo.


Hay para destacar la labor por parte de los superiores, que se preocuparon por hacer de la plazoleta principal de la institución, un sitio mas agradable para toda la comunidad educativa, la carpa, las mesas, todo lo que la rodea es de nuestro completo agrado, pero es necesario pensar también en estas zonas de esparcimiento que son totalmente necesarias para nosotros los estudiantes y claro para sus docentes y visitantes.


Juan Esteban Montúfar Méndez
2719003

RECORRIENDO UN CAMINO POR LA PAZ

Comencemos por evocar la forma con la que un hombre comun y corriente muestar su inconformismo y desesperaciòn frente a un flagelo como lo es el secuestro.

El profesor Gustavo Moncayo oriundo de Nariño, decidiò caminar por màs de 45 dìas aproximdamente 1146 kiloetros ; pidiendo paso a paso ser escuchado,conmoviendo a un paìs que frente a esta forma de desacuerdo opina e intenta sobre una lìnea de argumentos , rescatar el aporte de esta marcha a la liberaciòn de los secuestrados o talvez a un "si" o a un "no" al acuerdo humanitario.

Es en este momento en donde el profesor Moncayo, se convierte en un sìmbolo de lucha o caminante por la paz, como lo llaman algunos; trayendo consigo ideas que talvez antes ya habìan sido planteadas, pero ahora pueden verse mas cerca de una conclusiòn.

Dentro de este contexto a de considearse tambièn la poca colaboraciòn de parte del gobierno ,en cuestion de encontrar resultados màs eficaces y no a lago plazo.El profesor afirma que no le interesa encontrar un apoyo en los partidos politicos, que solo lo utilizarian como un banderin para atraer màs votos.

De estas circunstancias nace el hecho de que sus respuestas generen cada vez màs credibildad fente al pueblo y de esta misma manera se logre dìa a dìa un mayor acercamiento con los actores del conflicto.

Es interesante analizar el problema tambièn desde un punto de vista menos comercial y màs humano y, preguntarse si este desgaste fìsico y mental a logrado el objeivo que se buscaba o tan solo fue un grito en un vacio que no logro hacer eco.

Talvez la respuesta verdadera la obtendremos cuando el mensaje que realmente se quiere transmitir, llegue tan cual es y no de la mano de intereses que adieren a este un significado diferente.

finalmente y con todo lo dicho anteriormente se aplaude la actitud y el empeño del profesor Gustavo Monacyo por alcanzar su objetivo, pero de iagual forma quedamos a la espera de una respuesta que en realidad cambie el rumbo de esta historia de conflicto.


LEONRDO BRIITO
2610606

LO QUE QUERIA Y NO SE PUDO ¿POR QUE?

La falta de atencion,de informacion y de tiempo por parte de alguno de los diretivos de a universidad inpahu en el área de ultura recreación y deporte, hicieron que desertara del tema que queria trataren este artículo, el ual tenía como objetivo averiguar comó,cuáles y dóndese realizan las actividades culturales;ya que en el semestre ue lleo estudiando aquí, nunca he visto ni oido de atividades de las cuales nosotros com estudiantes podamos participar.Para obtener esta información,tenía que ir a la sede principal donde se encontraba la oficina de bienestar y donde se suonia me darian la informaión de tales eventos.

Al estar allí me enviaron a la oficina de cultura, recreación y depeorte;eeen aquel lugar me iba a atender el Directr de la misma, el señor Mario, quien es el encargado de la organización y planeación de dichos eventos, pe que sorpre sa el señor no estaba, asií que decidí ir al siguiente dia a las 10:00am, po que según lo que me habian dich en ese horario era mas eguro encontrarlo...
y efectivamente en ee horario el señor sí se encontraba en su oficina,pero en esta ocación tampoco me pudo atender debido a que estaba mirando una hoja de vida de un docente para su contratación (cosa que a mi paracer no le competia hacer)sin embargo y para mi tranquilidad este señor me dio una cita aralas 12:00 pm,claro que no para el siguiente dia ya que esea viernes, así que me toco eseperar un fin de semana, esto quiere decir dos dias mas.

El lunes llegué a mi cita, esperandotener una buena información, pero qyé va, ni con tiempo hubo información;claro que al escucharme decir esto, Mario se enojo y me dijo que si la habia pero de todas maberas no dijo mas, y me perdonaran si es una falta de respeto pero este señor que se supone que es un profesional no dijo nada, pero saben que es lo iste que por esto le pagan.

Asi que este es el por esta razón no pude tratar los eventos culturale s que "realiza" la universidad, pero si pude comprobar una vez mas del poco interes que hay por parte de la directivas hacia los estudiantes, y que aquí la imagen ante una sociedad o Ministerio de Educación,vale mas que los que hacen una universidad:Nosotros Los Estudiantes.
Ana María Ávila cod.2710522
Peridismo

Beneficios para estudiantes de Inpahu

La mayoría de los estudiantes universitarios están tan estresados con la carga académica que desaprovechan todas las oportunidades que la universidad les puede ofrecer.Ni siquiera se enteran de las interesantes actividades que se llevan a cabo para su bienestar.
Clara Ines Calle, encargada de la parte internacional de la Fundación Universitaria Inpahu es una de las personas que más interesada está en conseguir estos beneficios para todo el estudiantado, es una experta relacionista pública que cada vez que tiene la oportunidad de traer personajes de gran importancia en el ámbito mundial,no la pierde,por ésta razón ya tiene una agenda con una lista realmente impresionante, con la cual espera que los jóvenes se involucren más y tengan acceso a una educación de calidad.
La primer actividad tendrá comienzo el día trece de agosto desde las 9:00am en la sede principal, estarán Campusfrance y la Alianza francesa que vienen a dar una conferencia acerca de estudios en Francia, convenios, cursos de francés, etc.Algo de lo que estoy segura es que muchas personas no tienen conocimiento de que en ese país el gobierno les subsidia el estudio a todos sus habitantes y también a los extranjeros en un 90%, y no sólo eso,les ofrece transporte, seguridad social,etc. Aunque como dice Clara "la vivienda es un poco costosa, pero se puede hacer un esfuerzo".
Además de esto , habrán dos días dedicados a la cultura brasileña,donde se presentará un grupo de capoeira, vendrá un chef que enseñará a cocinar varios platillos de esta cultura a todos los estudiantes. El menú estará a la venta para toda la comunidad.
Las demás actividades se informarán en los murales con previo aviso para que todos participen de ellas.
Escrito por:Marcela Orozco C.

¿QUÈ DICEN LAS AFUERAS DE LA INPAHU?

En un día normal, casi 600 personas entran a la institución, que tiene tantas
sedes como árboles alrededor. Mientras tanto, ¿Qué piensan los alumnos del
ambiente del que ellos mismos hacen parte?
"Aquí el ambiente depende del día, aunque la mayoría son aburridos. Hoy (el viernes pasado), las personas prefieren irse a rumbear a otro lado, porque el sector
no da para eso", dice Gabriel, estudiante de para la mayoría, la actitud antes, durante y después de clase, cambia con respecto del resto de jornadas.

Ubicada en la localidad de Teusaquillo y cercana al barrio la Soledad, la Inpahu,
muestra dos caras distintas en un día viernes. En la mañana mientras alumnos
y profesores intervienen en clases, todo aparenta estar en completa calma. Pero
hacía el mediodía y con el pretexto de "organizarse para la tarde", decenas de
jóvenes forman grupos a las afueras de la sede principal, cambiando el panora-
ma de las calles.
En la noche y con gente un poco más adulta y la música a reventar en los
"rumbeaderos" cercanos, se concentra todo el bullicio y desorden de la semana.
Hasta los comerciantes de la zona ya califican de buenas y malas sus ventas
según el día. Para Rosa Gonzáles que atiende en una cafetería el trabajo es me-
jor los viernes, particularmente en la jornada nocturna. "a esta hora no hay mucha
gente, pero en la noche hay más movimiento", señala la vendedora.
Para Mariana, estudiante de primer Semestre de Comunicación Social y
Periodismo, el entorno se siente según como lo tomen las personas, por ejemplo,
si tiene temores por el peligro del lugar. Lo mismo opina Marcos estudiante de Pro-
ducción de Cine y Televisión, quien señala además que no observa muchas diferencias
ya que todas las universidades tienen el mismo ambiente por lo general.
Bueno, Regular o malo, lo cierto es que la Inpahu y sus alrededores se caracterizan
por algo muy particular, el hecho de localizarse en uno de los sectores más tranqui-
los de Bogotá, pero al mismo tiempo, encontrarse junto con un gran número de institu-
ciones educativas y establecimientos comerciales.


La Institución Universitaria Inpahu.
Como Gabriel, gran parte de la gente que estudia allí piensa lo mismo. El aire que se respira a las afueras de la institución, es relativamente tranquilo, sin afanes, y una notable relajación mental en sus estudiantes.
Rara vez algo altera la tranquilidad del sector, con ciertas excepciones los viernes, en donde por ser precisamente el último día de la semana. Sin embargo, otros se identifican con Gabriel que concluye afirmando:
"Aquí veo muchachos encarretados con la universidad, creo que en otros lados se ve más ambiente. Estas son sólo algunas de las cosas que se dicen en las afueras de la Institución.

Angie Rojas Gómez Cod: 2620252 Estudiante de Comunicación y Periodismo
Grupo 11 D

LA PRÁCTICA EMPRESARIAL EN INPAHU ES UNA ESTRATEGIA ACADÉMICA ESTIPULADA EN EL PLAN DE ESTUDIOS




Los estudiantes de INPAHU desconocen que pueden tener acceso a la práctica empresarial que les brinda la universidad y mas aún que está dentro del plan de estudios. Dichas prácticas las realizan los estudiantes de último semestre de pregrado, la universidad lo hace con el propósito de que el estudiante inpahuista tenga desde temprano un contacto con el mundo laboral y que ayude a mejorar con su conocimiento el desarrollo de la empresa en Colombia.

Dependiendo el desempeño del estudiante durante su formación en INPAHU, las facultades y direcciones del programa, definen las áreas más adecuadas para realizar las prácticas, teniendo en cuenta los requerimientos del perfil del practicante que la empresa requiere.


Se incluyen dentro del programa cinco clases de prácticas: práctica social, práctica por proyectos investigativos, práctica por consultorio empresarial, práctica de creación de empresas, práctica por homologación; para realizar dichas prácticas el estudiante deben estar inscrito y matriculado en las asignaturas de práctica, definidas en el plan de estudios.

La práctica social consiste en estudiante-comunidad y tiene un alto impacto comunitario. Práctica por proyecto investigativo consiste en que el estudiante realice proyectos investigativos con gran impacto empresarial. Por consultorio empresarial, son consultorias realizadas por estudiantes en empresas de producción. Por creación de empresas, son estudiantes emprendedores y el objetivo primordial es la elaboración y puesta en marcha de un plan de negocios. Y por último la práctica por homologación, prácticas en el área de competencia que acredita en el desempeño laboral realizado en áreas de competencias de su profesión.

Las prácticas no solo se realizan dentro de una empresa, también podemos ver que con proyectos que cumplan los requerimientos y la reglamentación exigida por la institución, son aceptados como practica empresarial.

Por: Angélica García
Tercer Semestre comunicación social - periodismo

RADIO INPAHU CONVOCA JÓVENES

Para este segundo semestre del año 2007 la emisora institucional de Inpahu, está convocando a todos los estudiantes interesados en hacer radio, en especial a los que estudian comunicación social, a pertenecer a uno de los programas que existen y crear otros más. También, vincular estudiantes que deseen obtener experiencia en el desarrollo de programas de emisión radial con diferentes enfoques y temas de actualidad estilo magazín.

Dicha convocatoria se realiza todos los semestres, pero no logra la atención deseada de parte de los estudiantes.

John Alexander Angulo, director de prensa de la universidad y encargado de varios programas de radio, es uno de los más interesados en animar a los jóvenes a hacer esta labor periodística, y su objetivo es trabajar con un buen grupo que desee formar un estilo propio a la hora de expresarse, obteniendo así una buena improvisación y desenvolvimiento en este campo.

Aunque no hay carteles con la información necesaria de dicha convocatoria, los interesados pueden acercarse directamente a Haydee Guzmán, quien es la directora de la emisora y maneja la aceptación de los distintos programas en los horarios disponibles.

Esta estrategia de participación que brinda la universidad Inpahu, es una muy buena opción para fortalecer y complementar las habilidades de comunicación necesarias para la vida profesional y social.

Por: Carolina Herera Torres. Tercer Semestre de Comunicaciòn Social Còd:2620267

PARA REALIZAR EN EL TIEMPO LIBRE..

¡Pásame la pelota! Este debería ser el lema de Inpahu, pero como no lo va a hacer en un lugar donde los propios estudiantes y afectados no exigen su derecho a una buena educación y organización por partes de la universidad.

Empecemos solamente por el sentido de pertenencia que se tiene con este instituto y por lo que hacen las directivas para fomentarlo, ya que no se tiene la suficiente información de eventos u otro tipo de actividades que se realicen. Aunque pueda que existan pero es solo un derecho de unos pocos y un mal para muchos.

Con el ánimo de ir en busca de más información y hablar con el encargado de los eventos y demás en la universidad, la verdad creo que es más fácil con el alcalde de Bogota que con este señor. Primero su horario de atención no se sabe a que hora es y además su oficina permanece cerrada, segundo cuando se le encuentra siempre esta ocupado o haciendo entrevistas a profesores, pero bueno la paciencia es lo único que se pierde y la tercera es la vencida, pero al llegar con papel y lápiz en mano, pues la respuesta es: ‘’estoy muy ocupado, porque necesito entregar un informe’’.
Ahora díganme donde queda todas esas cosas tan bonitas que se dijeron en la inducción de la universidad, donde queda el respeto y la atención hacia los estudiantes que a la hora de la verdad son los que pagan el sueldo de estas respetadas personas.

Pero bueno no seamos tan dramáticos, no todo es malo el señor después de darnos un ‘’cronograma’’ de actividades el cual no nos explico totalmente, y dándonos a conocer actividades que se realizan hace mucho tiempo, nos dijo que cada miércoles se hacia un cineclub y que la entrada es gratuita, y que cada jueves se realiza toques de bandas de la universidad, cosas que para mi y mis otros compañeros se nos hizo completamente nuevo. Ahora quería averiguar sobre seminarios, la emisora y otro tipo de cosas pues ahí sacan su pelota y nos mandan para la facultad de comunicación y despues a otro lugar asi hasta que nos cansemos y olvidemos el tema.

Este no es el único caso en donde sacar la pelota es su única salida, porque ya son varias veces que observo este singular fenómeno ya sea problemas con profesores o materias se aprovechan de esta condición e involucran a los estudiantes en el juego del bobito con dichos personajes.
Ojala la desorganización y el jueguito se les acabe pero esto no se va a acabar si nosotros no estamos ahí presionando y no seguimos haciendo de bobitos.

Monica Duque

Segundo semestre

¿SABES COMO ESCOGEN A TUS PROFESORES?

Para los estudiantes de la Institución Universitaria Inpahu es esencial que día día cultivemos el entendimiento y aprendamos cosas nuevas sobre la profesión que cada uno eligió, para que sea posible, es indispensable tener un excelente profesor que nos ayude y nos enseñe lo verdaderamente necesario para nuestra realización profesional y personal.

Para que sea factible la universidad se encarga de seleccionar a los docentes mediante un proceso.

El primer mecanismo y el más antiguo que se usa para la escogencia de un docente, es los contactos entre los mismos profesores que laboran en la institución, preferiblemente tienen que ser recomendados, esto hace que la universidad confié mas en el docente.

Los encargados de la escogencia de los profesores son: El Decano de Facultad, Coordinadores de Departamento y todos los Directores de Carrera; los cuales exigen unos requisitos indispensables. El primero de ellos es tener experiencia en al profesión, tener mínimo una especialización, diploma profesional, certificados laborales y personales, seminarios, postgrados y certificado judicial entre otros. Algunos son contratados por hora cátedra o por tiempo completo, los cuales dictan diferentes materias; no existe limitación de edad y al entrar les entregan una guía académica.

A mitad de semestre se hace una evaluación a cada uno de los profesores por parte de los alumnos los cuales los califican dependiendo su experiencia con cada uno de ellos , luego se hace una sumatoria, se va el promedio del profesor, si es bueno o malo; dependiendo los resultados se quedan en la universidad.

POR: SANDRA LILIANA ALFONSO RIOS.

PARA QUE APROVECHE EL TIEMPO LIBRE

La Vicerrectoria de Bienestar institucional a través del Departamento de Cultura, Recreación y Deporte de la Universidad Inpahu ofrece actividades culturales y deportivas para el aprovechamiento del tiempo libre , en donde también egresados, profesores,directivos,administrativos y familiares de estudiantes pueden participar.
Las actividades son de desarrollo humano,que es el objetivo primordial de los programas porque intentan llegar a descubrir,aprovechar y fortalecer las aptitudes de quienes participan, mediante una asesoria constante y responsable.
Danza folclórica y contemporánea; taller de percusión, cuerdas y guitarra; teatro,técnica vocal,expresión corporal y narración oral, son los programas en cultura que se ofrecen en talleres formativos.
Los programas en deportes incluyen: Ajedrez, baloncesto,fútbol de campo y de salón,karate,tennis de mesa, voleibol y el atractivo gimnasio que se pone a la vanguardia de las nuevas necesidades de la poblacion adolescente y adulta.
Los programas están abiertos durante todo el semestre y además existen una serie de talleres que complementan la formación de desarrollo humano entre los que se encuentran la preparación para desempeñarse en una entrevista y obtener los mejores resultados, etiqueta y protocolo,primeros auxilios, salud y autocuidado y hasta un taller para aprender a bailar.
La vicerrectoría de Benestar institucional está dirigida por la Doctora Francesca Rivera y el Departamento de de Cultura,Recreación y Deporte que es la oficina donde se realizan las incripciones por el Licenciado Mario Rodriguez.
Para poder acceder a los talleres se debe llenar un formulario con los datos personales, escoger las cuatro actividades en las que mejor cree que se pueden desempeñar, y lo que viene es compromiso, constancia e interés de quien decida participar.

Carlos Arturo Losada Esquivel.

UN MEJOR FUTURO PARA LOS JOVENES INPAHUISTAS

Del 13 de agosto y hasta los primeros de septiembre, los estudiantes tendrán la oportunidad de participar en las diferentes actividades que se llevaran a cabo en la fundación universitaria Inpahu.

Las anteriores proporcionaran, conocimiento de las tantas ayudas que brindan paises de diferentes partes del mundo como becas, subsidios y cursos estudiantiles. los paises invitados serán Brasil, Francia, china y la india.

estas actividades, brindaran a los jóvenes la posibilidad de desarrollarse integral y profecionalmente en cualquier parte del mundo, además de aprender diferentes idiomas que necesitaran para desempeñarcen mas adelante y tener la oportunidad de obtener trabajos de alto rango.

la programación sera la siguiente:

• campus france(becas de estudios en Francia y cursos de de su idioma)
• full bride(becas de estudio en los estados unidos)
• 2 días de feria(participacion del embajador de Brasil)
• capitaciones para docentes y estudiantes
• cursos de portugués
• gastronomía
• capoeira
• muestra cultural de la india

Este evento se realizara gracias a docentes y algunas personas del cuerpo administrativo de la universidad, donde se beneficiara un mejor futuro para los estudiante y proyectar la universidad como una de las mejores.

POR: Julieth A. Niño Manrique

LA IMAGEN SI ES IMPORTANTE

Los profesores y administrativos hacen que los estudiantes tengan una imagen buena o mala de la institución. El semestre pasado pensábamos, en si ir al otro día, porque el profesor no llegaba si llegaba no daba clase, y con todo lo que nos cuesta la levantada, decidíamos no ir. Esto hacia que ni uno ni el otro tuviéramos compromiso con la universidad, pero como el bolsillo duele, íbamos a quejarnos a la facultad, sin tener ningún tipo de respuesta, (esto desanima). Algunos pensamos en no volver, pero como ya nos han hecho un lavado de cerebro, diciéndonos que esta es una universidad muy buena para el periodismo, decidimos que darnos haber que pasaba.
Cuando fui a inscribir materias, le dije al señor que estaba entregándonos los horarios, que si este semestre si tenían profesores o que si habían hecho lo mismo del semestre anterior… escoger a cualquiera que vendiera empanadas para dar la clase que quisiera, el todo serio, me pregunto que porque decía eso y yo le conteste que por el caso de la profesora Nancy Cruz, me contesto que ella no estaba. Después de un mes tuve la oportunidad de volver hablar con el. (Resulto siendo, el profesor que hoy me esta dando redacción, contó del proceso que tienen los maestros para entrar, pero como en todo, hay profesores colados, que dan hojas de vida muy sólidas pero que a la hora de la verdad no hacen nada.
Este semestre estamos mas contentos, por que nos tocaron profesores muy buenos uno siente que si esta estudiando en un lugar serio, están atentos a las dudas que uno tenga.

ERIKA PARRA